桃李为伴 不负韶华

时间: 2019-09-10 10:50       来源:[ 今日永安网]       字号:              阅读:{{ pvCount }}

  “老师,今年我要复读,心理压力大,怎么办?”“感谢老师三年来的关爱,到了大学,我也常常会联系您,希望还能和您继续谈心。”……这个暑假,永安市第九中学的英语教师洪露露依然忙碌着,她一边忙着给新接手的毕业班学生备课,一边给刚毕业的学生们答疑解惑。

  三尺讲台,是她引以为豪的“阵地”;桃李满天下,是她不忘初心的坚持。从教14年来,她教学上务实创新,勇于开拓;对待学生,关爱倍加。多年来教学成绩显著,去年,她所任教的宏志班高考英语成绩卓然。  

  融关爱于教学

  永安九中地处永安市曹远镇,“我们学校在乡镇,所以大部分学生是村里来的孩子,英语各方面基础相对会薄弱。”洪露露说。  

  2016年9月,送走一批毕业班学生的洪露露回到高一,迎来了新的学生。“他是我们班里英语基础最差的学生,也是三年来我花费精力最多的学生。”洪露露所说的学生叫王克节。

  刚上高一的王克节英语成绩在班上排名倒数。由于分数倒数,王克节很自卑。新生军训结束后,洪露露发现,王克节虽然成绩不好,但是,平日里喜欢帮助同学,并且承担了班里许多重活。  

  “有德才有学,德是学生学习知识的基础。”洪露露便利用业余时间,主动找到王克节,与他谈心,帮他解决学习英语上的困难。

  三年来,王克节的英语分数进步到了130分。成绩是其次,更加重要的是打开了他的心扉,他开始愿意与其他人交往,与老师交心沟通。  

  在日常教学里,洪露露都以平等的眼光去看待每一个学生,不以成绩高低衡量学生好坏,激励尖子生,扶持中等生,关爱学困生,为每个学生营造一种宽松和谐的学习氛围。让学生更加信任她,敬佩她,从而更好地投身于学习。

  十几年来,她一直想学生所想,给学生所需,始终秉承“给学生一杯水,自己要有一桶水”的观念,不断提升自己,密切关注高考动向,潜心研究高考专家出题思路,推广高阶思维,提倡外刊阅读,鼓励学生适时尝试大学英语四六级,教学策略根据实时学情不断推陈出新。  

  用爱点亮心灵

  365天全年无休是高中老师,特别是毕业班老师的真实写照。“我其实就是一名普通的高中教师,代表了高中教师这一个群体。”说起平日里的生活,洪露露笑了笑。 

  2019年,洪露露所任教的宏志班高考英语成绩卓然,140分以上4人,其中2人144分。130——139分数段13人,120——129分数段9人,班级平均分129.6分。今年,洪露露带完毕业班后,又要接手新的毕业班。

  “我们每天的工作时间在十几个小时以上。每个高中老师的工作是离不开家里人的支持的。”让洪露露庆幸的是,自己的女儿在学习和生活方面比较独立,而且自己有一个同样是高中教师的丈夫能理解自己的付出。 

  在创新教学上,洪露露有着独到的办法。“我会根据教学需求,利用希沃为学生提供较新颖的语言学习环境,把枝繁叶杂的英语学习变得更加生动有趣。”洪露露改变了以往英语课堂中学生雾里看花的迷糊状态,建立和谐的师生关系,营造浓厚的学习气氛。

  在教学中洪露露积极进取,不断探索教学,同时把“情”和“爱”注入教学中,使知识传授的过程成为学识渗透关爱的过程,尽量给学生营造一种知识浓、关爱浓的学习氛围,促进学生整体素质的提高和个性的发展。 

  “2011年天津卷完形填空通过书信体,表达作者对母亲言传身教的敬意和感恩,教育学生要尊敬父母,珍惜亲情。2018年全国一卷完形填空介绍了作者在大学期间选修象棋得出的人生感悟。”洪露露经常利用高考英语里的新鲜素材并结合当下的“网红”例子,挖掘并融入情感教育,积极引导学生并帮助他们树立正确三观。

  “从事这个行业虽然累,但是看到毕业好久的学生依然会在节假日发来问候,或者找到我聊聊新的生活,我就倍感自豪。”在洪露露眼里,高中教师虽然平凡而且辛苦,但是,“桃李为伴”就是她最大的收获,也是她可以向别人炫耀的“资本”。(陈鑫涛 魏兴谷 )

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